6.24(五) 停課混成教學課堂任務

一、數學(O鞍)

*作業單說明

1、複習看圖做加減法+畫圖做加減法列式+圈出重點字

(1)合併、添加: 什麼和什麼合起來全部是多少?越加越多，總共?

(2)剩下: 全部—不見(圖畫掉)=剩下(圈起來)；越減越少

(3)比較題: 多—少(一樣的部分連起來扣掉)=相差、多出來或少掉(圈起來)

2、手比個位數加減混合計算練習

(1)提示越加越多合起來全部都要算

(2)提示扣掉會不見，越減越少

二、健康與社會(O宇、 O 斌、O鞍)

故鄉的芒果乾

https://www.youtube.com/watch?v=xqgo4VhUE9Q

＊認識芒果

(1)能指認/說出愛文芒果和它的味道

(2)能認識芒果乾(芒果曬乾的食物)

(3)能指認/說出芒果產地(南化)

三、生活管理訓練(O宇、 O 斌、O鞍)

1、大人協助噴酒精清理常用桌面或擦桌椅

2、準備與收拾餐具

3、做簡單家事(如:鋪垃圾袋與倒垃圾) (O 宇、O鞍)