臺南市資源循環校園標章認證 - 3.1.3.1落實資源回收並有績效者

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3.1.3.1落實資源回收並有績效者

推動概況摘要

從個人、班級、處室，到整個校園環境，全校師生一起落實資源回收工作。

效益評估摘要

班級進行每日回收分類工作，學校每月請回收商到校收取回收物品，所得入學校公庫。

3.1.2節約用紙

3.1.3.2推動各種資源再利用策略與制度，具有績效者

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